Dalla pagina si può accedere ai vari siti dedicati (in azzurro) e si possono scaricare alcuni documenti contrassegnati con il simbolo ⇓ .
| ALUNNI STRANIERI | ||
| DOCUMENTI DELL’ISTITUTO | Piano dell’Offerta Formativa | Questo sito |
| Protocollo per l’Accoglienza e l’Integrazione degli alunni stranieri | File | |
| NORMATIVA | Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri – febbraio 2014 | www.istruzione.it |
| ALUNNI ADOTTATI | ||
| DOCUMENTI DELL’ISTITUTO | Piano dell’Offerta Formativa | Questo sito |
| DOCUMENTI DELL’UFFICIO SCOLASTICO REGIONE - VENETO | Protocollo d’intesa tra le Regione Veneto e USR per l’inserimento e l’integrazione scolastica del minore adottato. (2011-2014) | |
| DOCUMENTI DELL’UFFICIO SCOLASTICO TERRITORIALE - BELLUNO | Protocollo provinciale per l’inserimento e l’inclusione scolastica del bambino adottato. (29/08/2014) | |
| ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | ||
| DOCUMENTI DELL’ISTITUTO | Piano dell’Offerta Formativa - introduzione | Questo sito |
| MODULISTICA ULSS – SCHEDE DI PRIMA SEGNALAZIONE | Segnalazione alunno in difficoltà (per il sostegno) | File |
| Schema‐tipo di relazione sulle difficoltà di apprendimento e segnalazione (infanzia) – Protocollo regionale DSA | Cartella 6 file
alleg_Prot.Reg.DSA_INFANZIA_16_12_14 |
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| Schema‐tipo di relazione sulle difficoltà di apprendimento e segnalazione (1°primaria) – Protocollo regionale DSA | Cartella 5 file
alleg_Prot.Reg.DSA_PRIMARIA_16_12_14 |
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| Scheda di segnalazione e relazione per difficoltá di apprendimento (presunto DSA – dalla classe 2^ primaria in poi) | File | |
| Scheda di segnalazione per difficoltá di gestione del comportamento | File | |
| Scheda di segnalazione scuola-servizi
Per condizioni familiari carenti - trascuratezza |
File | |
| DISABILITA' | ||
| DOCUMENTI DELL’ISTITUTO | Piano dell’Offerta Formativa | Questo sito |
| Indicazioni di base per gli insegnanti che lavorano con alunni certificati o in situazione di disagio. | File
indicazioni agli insegnanti 2014_2015.doc |
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| Progetto integrazione scolastica - Scheda di rilevazione sull’attività svolta. | File
scheda progetto integrazione.docx |
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| Modulo per la richiesta di un incontro con l’équipe medica che segue l’alunno |
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| NORMATIVA | Legge 104/92
Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. |
www.istruzione.it |
| Prot. 4274_09 - Linee guida per l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità. | www.istruzione.it | |
| DPR 122/09 – regolamento di coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni. | www.istruzione.it | |
| DOCUMENTI DELL’UFFICIO SCOLASTICO TERRITORIALE - BELLUNO | Accordo di Programma per l’inclusione scolastica e sociale degli alunni con disabilità della provincia di Belluno (2014 – 2019) | https://wordpress.istruzionebelluno.it/sito/ |
| Area disabilità | https://wordpress.istruzionebelluno.it/sito/ | |
| DOCUMENTAZIONE SPECIFICA | File
All 6 - PDF |
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| PEI | File
All 7 - PEI |
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| REGISTRO DIGITALE (scuola infanzia e primaria) | File
Registro0405.doc |
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| CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE (termine scuola secondaria di I grado) | ||
| BES-alunni con bisogni educativi speciali | ||
| DOCUMENTI DELL’ISTITUTO | Piano dell’Offerta Formativa | Questo sito |
| NORMATIVA | Legge 170 del 08/10/10 – Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico. | www.istruzione.it |
| D.M. 5669 del 12/07/11 | www.istruzione.it | |
| Allegato D.M. 5669 del 12/07/11 - Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con disturbi specifici di apprendimento. | www.istruzione.it | |
| DOCUMENTI DELL’UFFICIO SCOLASTICO REGIONE - VENETO | Protocollo di intesa per le attività di identificazione precoce dei casi sospetti di DSA (disturbo specifico dell’apprendimento) 10/02/14 | www.istruzioneveneto.it |
| DOCUMENTAZIONE SPECIFICA | PDP provinciale | ⇓PDP provinciale DSA |
| ALLEGATI al Protocollo di intesa per le attività di identificazione precoce dei casi sospetti di DSA (disturbo specifico dell’apprendimento) 10/02/14
SCUOLA DELL’INFANZIA |
Cartella 6 file
alleg_Prot.Reg.DSA_INFANZIA_16_12_14 |
|
| ALLEGATI al Protocollo di intesa per le attività di identificazione precoce dei casi sospetti di DSA (disturbo specifico dell’apprendimento) 10/02/14
SCUOLA PRIMARIA – CLASSE PRIMA |
Cartella 5 file
alleg_Prot.Reg.DSA_PRIMARIA_16_12_14 |
|
| CENTRI RICONOSCIUTI PER LA DIAGNOSI | ||
| MATERIALI con la collaborazione del CNR di TORINO | libretto-insegnanti-170.pdf | |
| MATERIALI dell’Associazione Italiana Dislessia | www.aiditalia.org | |
| MATERIALI dell’Associazione Italiana Disprassia Età Evolutiva | Libretto La disprassia nell’età evolutiva… questa sconosciuta | www.aidee.it |
| ALTRI BES | ||
| DOCUMENTI DELL’ISTITUTO | Piano dell’Offerta Formativa | Questo sito |
| NORMATIVA | Direttiva ministeriale del 27/12/12 | www.istruzione.it |
| Prot. 561 C.M. 8 del 06/03/2013 | www.istruzione.it | |
| C.M. del 22/11/2013 | www.istruzione.it | |
| NORMATIVA - ADHD | Prot. 4089 del 15/06/2010 | www.istruzione.it |
| DOCUMENTI DELL’UFFICIO SCOLASTICO TERRITORIALE - BELLUNO | Prot. 8489 A36b del 26/11/13 - BES - Indicazioni e strumenti di intervento - allegati | https://wordpress.istruzionebelluno.it/sito/ |
| DOCUMENTAZIONE SPECIFICA | Scheda di osservazione e documento per l’inclusione | ⇓PDP BES d'Istituto |
| CENTRO TERRITORIALE PER L'INCLUSIONE |
Area in allestimento.
Istituzione Tavolo permanente di monitoraggio per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo timbro_Istituzione tavolo permanente di Monitoraggio-signed
Nomina Team Antibullismo e per l’Emergenza IC di Longarone:
timbro_Istituzione team antibullismo-signed successivamente integrato timbro_Comunicazione Integrazione Team antibullismo e Tavolo Permanente-signed